BLOG DE TECNOLOGÍA IES ORÓSPEDA

ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO: El proceso de diseño industrial conlleva la realización de un conjunto complejo de actividades, que varían según el proyecto concreto al que nos debamos enfrentar y en función del tipo de innovación que se requiera, en ellas intervienen la mayoría de los elementos de la organización empresarial y afecta a todo el proceso productivo. El proceso de diseño se suele dividir en cinco fases: 1. Identificación de oportunidades o necesidades. 2. Evaluación y selección de ideas. 3. Desarrollo e ingeniería del producto y del proceso. 4. Pruebas y evaluación (prototipos). 5. Comienzo de la producción. VAMOS A DESARROLLAR CADA UNA DE ESTAS FASES: ENLACE

1. Si pongo las etiquetas tal y como son, en el blog no aparece, pues las detecta y aparecría el texto del blog modificado. Por ello las dejó abiertas poniendo sólo el símbolo de detrás. Las tablas están formadas por filas y columnas, que dan lugar a las celdas. Las etiquetas que se usan son: table>y tr> Y td> Por cada una de las filas que queramos tenemos que poner tr> Y la etiqueta td> por cada una de las columnas que hay en cada filas. 2. Ejemplo de tabla: table border="1">
   tr>
    td>Sabado /td>
    td>Domingo /td> /tr>
   tr>
    td> Ver blog /td>. /tr> Td> Crear archivo en bloc de notas /td> /tr> /table> 3. Tenéis que hacer vuestra propia tabla y me la mandáis a mi email. No olvidéis poner primero las etiquetas : html, head, body y luego cerrarlas. 4.La tabla la hacéis en el body.

Hola chic@s: El trabajo para esta semana será el siguiente. Simplemente vais a depurar lo que habéis hecho en clase estos días: 1. Nuestras página tendrá que tener un sentido o función. 2. Incluirá un encabezado con su título. 3. Una línea horizontal con la etiqueta hr> separará el encabezado del cuerpo del documento. 4. Dentro del cuerpo del documento le ponéis un color o una imagen de fondo. 5. Añadid al cuerpo del documento diferentes etiquetas para los niveles h1,h2. 6. Escribid un texto razonando que justifique la página. 7. Poned una tabla con imágenes e hiperenlaces. 8. ATENCIÓN: un hiperenlace a otra pÁgina que vosotros mismos crearéis en otro blog de notas. Esto es nuevo, aúnque la etiqueta es la misma: a href= “pagina2.html”, no pongo los símbolos de la etiquetas porque sino no sale el texto. 9. Me enviáis los resultados ( archivo html)sin necesidad de fotos.

1.CON LOS ALUMN@S DE LA ESO VAMOS A REALIZAR UN PROYECTO SEMIABIERTO: - CONSTRUIREMOS UN MÓVIL QUE SEA CAPAZ DE TRANSFORMAR UNA FORMA DE ENERGÍA EN MOVIMIENTO. - NO PUEDE CONTENER MOTOR ELÉCTRICO NI PILA - USAREMOS MATERIALES RECICLADOS PARA SU CONSTRUCCIÓN. 2.LO VAMOS A REALIZAR EN LA MATERIA DE TECNOLOGÍA PERO ESTÁ RELACIONADO CON CIENCIAS NATURALES, MATEMÁTICAS... 3. TECNOLOGÍAS EMPLEADAS: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIANTE EL MÉTODO DE PROYECTOS. 4. MATERIALES: VARIABLES SEGÚN EL PROYECTO ELEGIDO, PERO UTILIZARÁN MATERIALES RECICLADOS PARA REALIZAR LA ESTRUCTURA : PALITOS, BOTELLINES DE AGUA, GOMAS, MUELLES, TAPONES DE BOTELLA, HÉLICE, PALOS DE MADERA, PAJITAS... 5.URLS CONSULTADAS: https://www.instructables.com/id/Rubberband-Helicopters-step-by-step/ https://www.makerspaces.com/25-makerspace-projects-for-kids/ 6. TIPO DE LICENCIA: COPYRIGHT

A CONTINUACIÓN VOY A MOSTRAR UNA INFOGRAFÍA QUE MUESTRA EL PROCESO DE CREACIÓN DE UNA PAPELERA AUTOMATIZADA CON ARDUINO UNO. OS DEJO TAMBIÉN LA CONEXIÓN DE COMPONENTES EN FRITZING, REALIZADA POR LAS COMPAÑERAS DE 4º DE LA ESO QUE VAN A REALIZAR EL PROYECTO FASE DE CONSTRUCCIÓN: Tras la fase de diseño, comenzamos con la construcción, las alumnas de 4o de ESO han realizado ya la papelera: SEGUIMOS CON LA FASE DE CONSTRUCCIÓN: Ahora añadimos el sensor ultrasonidos , el servomotor y la placa de Arduino a nuestro proyecto: CONTINUAMOS CON LA PROGRAMACIÓN DE LA PLACA: Realizadas la conexiones adecuadamente, conectamos la placa al ordenador para programarla, usamos el programa de Mblock: SÓLO NOS QUEDARÁ PROBARLO

1. Vamos a programar una placa de Arduino para que coordine una semáforo y a subes una barrera de Parking. 2. Los materiales que vamos a necesitar son: una placa de Arduino uno, tres diodos led (rojo, verde, amarillo), un servomotor la placa de arduino y los cables conectores; además la barrera la haremos con un palito de helado y usaremos un rotulador usado como base para los diodos. 3. La programación que vamos a usar: usaremos m-block para programar la placa de arduino, según el siguiente programa: 4.Para poder ver el resultadodel pro grama hecho con los alumnos de 3º de la ESO, sigue el siguiente enlace: VÍDEO DE LA PRÁCTICA HECHO EN CLASE DE TECNOLOGÍA